ინტელის ძირითადი სასწავლო კურსი: ტრენინგის მე-3 დღე

ტრენინგის მესამე დღე მნიშვნელობანი იყო იმით, რომ პროექტის მიზანი დავუკავშირეთ სტანდარტს. განვსაზღვრეთ პროექტის სტანდარტები და ინდიკატორები, რაც შედეგზე გაგვიყვანს.

გავიხსენეთ წინა ტრენინგებზე შესწავლილი აქტივობები, გავიმეორეთ ბუკლეტის შექმნის ინსტრუქციები. გავეცანით 21-ე საუკუნის უნარ ჩვევებს და მასთან დაკავშირებულ საკვანძო სიტყვებს. გავიხსენეთ ჩვენი ნამუშევრების ,,დრაივში" შენახვის პრინციპებს.
შევადგინეთ კითხვები პროექტის თემასთან დაკავშირებით. ჩემ შემთხვევაში ,,წიგნი თუ კომპიუტერი":
1. რა მნიშვნელობა აქვს ადამიანის ცხოვრებაში წიგნს და რა დანიშნულება აქვს კომპიუტერს?
2. რამდენად ხშირად ვკითხულობთ წიგნებს და რამდენად ხშირად ვიყენებთ კომპიუტერს?
3. რა იქნებოდა ჩვენი ცხოვრება ერთის მხრივ წიგნის გარეშე და მეორეს მხრივ კომპიუტერის გარეშე?
4. რა დადებითი და უარყოფითი მხარეები აქვს წიგნისა და კომპიუტერის გამოყენებას?
მოდული 3:მოდულის დაგეგვმა

ნაბიჯი1 ჩემი მოდულის გეგმის განმსაზღვრელი შეკითხვების სამუშაო ვარიანტი

აქტივობა : შეფასების სხვადასხვა მეთოდის განსაზღვრა

ნაბიჯი 2: განმავითარებელი და შემაჯამებელი შეფასება

აქტივობა : შეფასების ფორმის შემუშავება მოსწავლეების საჭიროების განსაზღვრისათვის

ნაბიჯი 3: შეფასების დაგეგმვა

დაგეგმვის შემდგომი ეტაპი: ძირითადი კითხვების სიღრმისეული გააზრება

ნაბიჯი 4: საპროექტო იდეების შემუშავება ზოგადი შეკითხვისსათვი